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2014.5.26 语言《我有个秘密》  

2014-05-29 12:27:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在活动开始部分,我以什么是秘密引出活动主题,先让幼儿说说,再进行小结,从而让幼儿理解秘密就是:只有我自己心里知道,别人都不知道的事情,从而解决了活动的难点。这一环节的展开还充分地调动起了幼儿的兴趣,更好地为开展活动做下了铺垫。理解故事环节,我通过循序渐进的提问,捕捉故事中的关键词及句,理解朋友之间可以相互倾诉秘密,从而解决活动重点。最后一环节着重培养幼儿的语言组织能力并为幼儿创造了一个良好地语言环境,让幼儿在与同伴交流、诉说的过程中,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣,更好的发展语言表达能力。

附故事:《有个秘密告诉你》

盼盼,我要告诉你一个秘密。因为,你是我最好最好的朋友。妞妞拉着盼盼的耳朵,悄悄地说。

什么秘密?盼盼很想知道好妞妞的秘密。

妞妞捂着嘴,好像一张嘴就会把秘密漏出来。晚上回家,我打电话告诉你。

盼盼想:妞妞的秘密是什么呢?给我一件礼物?还是告诉我一件有趣的事儿?

晚上回到家,盼盼开始等电话,等啊等,等了很久很久,你都没有告诉我秘密。盼盼拿起电话,只有嘟!嘟!嘟!的声音,没有妞妞的声音。盼盼想问妈妈,可是秘密怎么能告诉别人呢!

第二天,盼盼一见妞妞就说:昨天晚上,我等了很久很久,你都没有告诉我秘密。

妞妞拉着盼盼的耳朵说:别生气!我不知道你家电话号码,没法告诉你。我想告诉你的秘密是——我家的电话号码是121212.知道这个秘密,你就可以经常给我打电话了。

盼盼贴着妞妞的耳朵说:我也要告诉你一个秘密,我家的电话号码是343434,知道了这个秘密,幼儿园里讲不完的话,你就可以打电话给我了。

这一回,妞妞和盼盼可以告诉好朋友更多更多的秘密了。

 2014.5.26 语言《我有个秘密》 - 小三班 - 点点乐园

 
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