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点点乐园

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数学:点心屋  

2015-05-15 12:43:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更深入的掌握数的概念,我们总会尝试各种办法。而《点心屋》这一活动,结合主题我们周围的人,将带有情境性的数学游戏贯穿始终,利用了幼儿所喜欢的点心吸引幼儿的眼球,使幼儿一开始就对活动能产生浓厚的兴趣,然后让幼儿按包装袋上的数字包装相应数量的饼干,巩固了孩子们对9以内数的认识,轻轻松松地学会了按9以内的数量分类。并且能够认识数字6到9。还进行了美术活动《我是建筑师》

数学:点心屋 - 中三班 - 点点乐园

 

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